Aproximaciones al Diseño Didáctico para la Educación Religiosa Escolar

Autores/as

Ciro Javier Moncada Guzmán, Universidad Santo Tomas; Haider Enrique Cubillos Hernández, Colegio Parroquial San Luis Gonzaga; José Edwar Escobar Mejía, Universidad Santo Tomás; Gustavo Adolfo Mahecha Beltrán, Universidad Santo Tomás; Natalia Cuellar Orrego, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium; Ismael Leonardo Ballesteros Guerrero, Fundación Universitaria Lumen Gentium; Camilo Alfonso López Saavedra, Universidad Santo Tomas; Javier Melloni S. J

Sinopsis

LA PREGUNTA POR LA DIDÁCTICA NO APARECE COMO LA PREOCUPACIÓN CASUÍSTICA SOBRE CÓMO DISEÑAR UNA CLASE.  ASUMIENDO DICHA PREOCUPACIÓN, ESTA OBRA MANIFIESTA LOS HALLAZGOS A LA PREGUNTA POR LA ENSEÑABILIDAD QUE PROPENDE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR (ERE) EN EL MARCO DE UN CURRÍCULO SOCIO-CRÍTICO-HUMANISTA, QUE BUSCA ARMONIZAR CON LOS PRINCIPALES PROYECTOS DE LA COMUNIDAD HUMANA Y EL DESPERTAR DEL APRENDIZAJE Y SUS CONSECUENCIAS EN ESTA ÁREA DEL CONOCIMIENTO.

ISBN: 978-958-53462-5-3

Capítulos

  • Introducción
    Javier Melloni S. J
  • Capítulo 1
    LOS PROBLEMAS DE LA DIDÁCTICA DE LA ERE EN COLOMBIA
    Ciro Javier Moncada Guzmán, Natalia Cuellar Orrego
  • Capítulo 2
    ¿QUÉ ES LA DIDÁCTICA?: ACERCAMIENTO DESDE LA PRÁCTICA DOCENTE.
    José Edwar Escobar Mejía, Ismael Leonardo Ballesteros Guerrero
  • Capítulo 3
    EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS EN ERE: CAMINOS PARA UNA DIDÁCTICA DE LA ESPIRITUALIDAD
    Haider Enrique Cubillos Hernández, Gustavo Adolfo Mahecha Beltrán
  • Capítulo 4
    EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR: HACIA UNA DIDÁCTICA ESPECÍFICA EN EL MARCO DE LA ESPIRITUALIDAD ......
    Ciro Javier Moncada Guzmán, Haider Enrique Cubillos Hernández, José Edwar Escobar Mejía, Gustavo Adolfo Mahecha Beltrán, Natalia Cuellar Orrego, Camilo Alfonso López Saavedra

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Biografía del autor/a

Ciro Javier Moncada Guzmán, Universidad Santo Tomas

Magíster en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación de la Universidad Manuela Beltrán. Licenciado en Filosofía y Educación Religiosa de la Universidad Santo Tomás, con estudios eclesiásticos en Filosofía
y Teología del Seminario Mayor de Zipaquirá. Docente e investigador del programa de Licenciatura en Educación Religiosa de la Universidad Santo Tomás (USTA) Colombia. Miembro de la Red de Programas de Educación Religiosa Escolar y Áreas afines (REDERE).

Orcid: https://orcid.org/ 0000-0003-0796-9546

Haider Enrique Cubillos Hernández, Colegio Parroquial San Luis Gonzaga

Maestrante en Filosofía Latinoamericana en la Universidad Santo Tomás (USTA). Licenciado en Filosofía y Educación Religiosa de la misma institución. Docente de Filosofía, Ética, Educación Religiosa y
Pensamiento Crítico en el Colegio Parroquial San Luis Gonzaga. Líneas de investigación: espiritualidad, educación religiosa, filosofía de la religión y filosofía de la educación.

Orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6540-7395

José Edwar Escobar Mejía, Universidad Santo Tomás

Estudiante de doctorado en Filosofía de la Universidad Santo Tomás (USTA) Colombia, Magíster en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad en la Educación de la Universidad Externado de Colombia, Especialista en Filosofía Contemporánea de la Universidad San Buenaventura, y licenciado en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana. Directivo docente del colegio Germán Arciniegas IED y docente investigador de la Licenciatura en Educación Religiosa de la Universidad Santo Tomás de Bogotá. Líneas de investigación: hermenéutica, educación religiosa, pedagogía y didáctica.

Orcid: https://orcid.org/0000-0002-7251-0718

Gustavo Adolfo Mahecha Beltrán, Universidad Santo Tomás

Magíster en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Profesional en Filosofía de la Universidad Minuto de Dios, Licenciado en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana. Docente de Ética y Educación Religiosa Escolar en la IED San Rafael. Docente-investigador en la , en el Programa de Licenciatura en Educación Religiosa.

Orcid: https://orcid.org/0000-0001-6816-8510

Natalia Cuellar Orrego, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium

Magíster en Filosofía de la Universidad del Valle. Licenciada en Filosofía de la misma universidad. Docente e investigadora del Departamento de Ciencias Humanas de la Fundación Universitaria Católica Lumen
Gentium (Unicatólica) de la ciudad de Cali. Miembro de la Red de programas de Educación Religiosa Escolar y Áreas afines (REDERE).

Orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9672-510X

Ismael Leonardo Ballesteros Guerrero, Fundación Universitaria Lumen Gentium

Estudiante de Doctorado en Educación. Magíster en Educación y licenciado en Filosofía, Pensamiento Político y Económico de la Universidad Santo Tomás. Bachiller en Sagrada Teología de la Universidad Pontificia Bolivariana. Docente e investigador del Departamento de Ciencias Religiosas de la (Unicatólica) de la ciudad de Cali.

Orcid:https://orcid.org/0000-0001-6816-8510

Camilo Alfonso López Saavedra, Universidad Santo Tomas

Doctor y Magíster en Teología de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. Licenciado en Ciencias Religiosas y Ética de la Fundación Universitaria Juan de Castellanos de Tunja. Sus intereses investigativos se centran en el diálogo interreligioso, la mística y la escatología. Actualmente, es docente del área sistemática de la Facultad de Teología de la Universidad Santo Tomás y catedrático en la Licenciatura en Teología de la Universidad San Buenaventura.

Orcid:https://orcid.org/0000-0002-2273-887X

 

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Publicado

octubre 8, 2021

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