Educación media, modelos pedagógicos y calidad : Resultados para Cali Colombia

Autores/as

Duván Peña
Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium
https://orcid.org/0000-0002-5083-8237

Sinopsis

Este trabajo presenta un análisis del impacto de los modelos pedagógicos sobre la calidad de la educación, en este caso, para colegios de educación media en la ciudad de Cali. Empleando una modelación logística y con información de los resultados de la prueba saber 11, se determina que existe evidencia a favor de los modelos alternativos frente a los tradicionales en términos de la calidad.

ISBN: 978-958-53462-9-1

Capítulos

  • Introducción
  • Cap. 1.
    Aspectos generales sobre modelos pedagógicos
  • Cap. 2.
    Modelos pedagógicos y calidad de la educación
  • Cap. 3.
    Aspectos metodológicos
  • Cap. 4.
    El modelo de estimación
  • Conclusiones

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Biografía del autor/a

Duván Peña, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium

 

Economista , magister en Ingeniería Industrial. Docente investigador Unicatólica Cali.

 

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Publicado

mayo 10, 2022

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