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Esta cartilla pedagógica se presenta como un resultado de investigación dirigido a la apropiación social del conocimiento a través del cual los lectores encontrarán:
iii. Un análisis de la conformación y funcionamiento de dichas autoridades e instancias de planeación a partir de los distintos grupos y movimientos que han hecho parte de la vida política local en los últimos años.
Al final, se proponen algunas conclusiones y recomendaciones generales que dan cuenta de nuestro interés en propiciar reflexiones y propuestas para que la ciudadanía caleña conozca las dinámicas de la planeación local y reivindique la urgencia de contar con planes que atiendan efectivamente las necesidades en nuestros territorios.