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La sensibilidad de las pruebas neuropsicológicas y cognitivas tradicionales a las variaciones socioculturales empañan el diagnostico en las etapas preclínicas del Alzheimer, por eso surge la necesidad de generalización a otros grupos culturales que en los estudios han estado subrepresentados y particularmente a la población latinoamericana con la finalidad de determinar si los factores socioculturales impactan la evaluación neuropsicológica y el rendimiento cognitivo en el contexto del envejecimiento