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Esta cartilla se pretenden sentar algunas reflexiones teorico conceptuales y suministrar algunas actividades psicopedagógicas y lúdicas para el trabajo de intervención con niñas, niñas y adolescentes afrodescendientes, víctimas de desplazamiento forzado en el contexto del conflicto armado colombiano; en ella podrás encontrar los fundamentos epistemológicos y teóricos que orientan su construcción, 12 lecciones para trabajar temáticas como identidad cultural, memoria histórica, desplazamiento forzado, racismo entre otros y una sección de cuentos y poemas escritos por niños y niñas que participaron de la investigación “Entre el juego y la guerra” de las organizaciones sociales de AFRODES y La Colcha y de la institución educativa García Márquez, así como de los investigadores y semilleristas que hicieron parte de este proceso de co-creación, fruto del trabajo investigativo realizado desde el programa de Trabajo Social de la Universidad Católica Lumen Gentium.
Magister en Cultura de Paz y Derechos Humanos. UniJaverina. Cali
Especialista en Derecho Internacional Humanitario. UniJaveriana. Cali
Trabajadora Social. Universidad del Valle. Cali
Docente investigadora de La Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium. Cali. Colombia
Trabajador social | Esp. en Estudios Afrolatinamericanos y del Caribe | Mg. en Estudios Sociales y Politicos | Docente universitario | Procesos de investigación e intervención social | Experiencia en proyectos sociales