Paz y Diversidad: Una mirada desde la academia

Autores/as

Diego Alejandro López González, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium; Edward Herrera Sanclemente, Fundacion Universitaria Catolica Lumen Gentium; Pablo Andrés Montoya Vidal, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium; Ana Isabel Meneses Pardo, Fundacion Universitaria Catolica Lumen Gentium; Luis Ernesto Flórez Suárez, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium; Cristian Bedoya Dorado, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium; Melissa Charfuelán Aguirre, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium; Mónica Yuleni Castro Peña, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium; Alexandra Hoyos Bravo, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium; Emilio Latorre, Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium
DOI: https://doi.org/10.52525/9789585209084

Sinopsis

La diversidad y la paz se presentan -a partir de este escrito- en dos horizontes de comprensión de los hechos sociales susceptibles de ser interpretados en clave de reconstrucción de las relaciones humanas que se tejen desde la familia, la escuela, la universidad, el trabajo y el Estado. Es por esto que los autores que participan de esta reflexión, afincados en referentes conceptuales, teóricos y metodológicos rigurosos, logran la interpretación del mundo de la vida, las circunstancias y los contextos vitales en los cuales, por un lado, emergen los distintos modos de configuración de las subjetividades, y por otro, las vicisitudes que experimenta el hecho educativo en correspondencia con los distintos signos de los tiempos. Este gran trabajo, finalmente, es una importante resignificación de la praxis pedagógica en clave de su pertinencia social, cultural, política y educativa trasformadora de realidades.

DOI: https://doi.org/10.52525/9789585209084

ISBN:978-958-52090-8-4

Capítulos

  • prólogo
    Emilio Latorre
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  • capítulo 1.
    SUBJETIVIDAD Y CIENCIA: ALGUNOS APUNTES REFLEXIVOS SOBRE LA FORMACIÓN DE SUBJETIVIDADES.
    Diego Alejandro López González, Edward Herrera Sanclemente
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  • capítulo 2
    EL SUJETO Y LA PRODUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES EN LA EDUCACIÓN: REFLEXIONES CONCEPTUALES SOBRE ENFOQUES Y PARADIGMAS.
    Pablo Andrés Montoya Vidal
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  • capítulo 3
    EDUCACIÓN PARA LA PAZ: APROXIMACIONES CONCEPTUALES PARA EL DEBATE
    Ana Isabel Meneses Pardo
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  • capítulo 4
    PENSAR LA UNIVERSIDAD DESDE EL HUMANISMO CRISTIANO COMO TERRITORIO DE PAZ.
    Luis Ernesto Flórez Suárez
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  • capítulo 5
    LAS EMPRESAS Y LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA EN LA LITERATURA.
    Cristian Bedoya Dorado, Melissa Charfuelán Aguirre
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  • capítulo 6
    ESTRATEGIAS DE LOS PRINCIPALES ACTORES DEL ECOSISTEMA DE EMPRENDIMIENTO DE RISARALDA PARA EL POSTCONFLICTO Y EL APORTE DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PEREIRA EN ESTE CONTEXTO.
    Mónica Yuleni Castro Peña, Alexandra Hoyos Bravo
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Publicado

junio 23, 2019

Colección

Ciencias Empresariales y Economicas

Categorías

Derechos de autor 2019 Sello Editorial Unicatólica

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