Compromiso de las Instituciones de Educación Superior en la Consolidación de Sociedades Pacíficas y Democráticas

Capítulos

• PRÓLOGO
  Luz Elena Grajales López
  PRÓLOGO
• INTRODUCCIÓN
  Willian Fredy Palta Velasco
  PRESENTACIÓN
• Capítulo I. El desafío de la educación colombiana en la construcción de un proyecto de país
  Luis Ernesto Flórez Suarez
  CAP 1
• Capítulo II. La autonomía universitaria y su existencia en el contexto uni- versitario colombiano
  Juan Carlos Zapata Valencia
  CAP 2
• Capitulo III. Hacia un modelo humanizante de la educación
  Leidy Johana Ruiz Buriticá
  CAP 3
• Capítulo IV. Factores que afectan la calidad en la Educación Superior
  Janeth Chunga Hernández
  CAP 4
• Capítulo V. Implicaciones de la evaluación docente en los maestros de la educación básica y media
  Óscar Miguel Flórez Ríos
  CAP 5
• Capítulo VI. ¿Las reformas educativas nos plantean nuevos retos a los educadores?
  Cesar Julio Osorio Prada
  CAP 6
• Capítulo VII. Las TIC, los docentes y los estudiantes en la educación su- perior distancia. ¿Qué papel desempeñan?
  Lina Lindsay Tenorio Ramírez
  CAP 7
• Capítulo VIII. De la universidad como empresa productiva a la visión empresarial de la universidad
  María Fernanda González
  CAP 8
• Capítulo IX. El papel de la empresa en los procesos formativos de los es- tudiantes en las Instituciones de Educación Superior
  Hernando González González
  CAP 9
• Capítulo X. La pedagogía en el programa SENA Emprende Rural: un reto en tiempos contemporáneos
  Tatiana Alexandra González Ortiz
  CAP 10
• Capitulo XI. Programa de Articulación entre la Educación Media Técnica y el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA.
  Jhon Jairo Torres Ríos
  CAP 11